Utiliser la pédagogie active lors d’une “visio-formation”

VISIO-FORMATION

5 modules de deux heures
8 participants maximum

  • Connaître les contraintes et les avantages des formations en visioconférence
  • Connaître la structure de base d’une formation performante en présentiel et l’adapter pour une formation en distanciel 
  • Adapter des outils présentiels en outils distanciel
  • Avoir une valise à outils pour visio-formation

La formation fonctionne au rythme de ces quatre étapes :
1/ Expérimentation
2/ Partage des vécus
3/ Décodage des processus
4/ Transposition dans les pratiques de chacun

Matériel : chaque participant doit disposer d’un ordinateur, d’une webcam et d’un micro (ou d’un casque).